Am Institut für Religionspädagogik und ethische Bildung befassen wir uns mit der Theorie und Praxis religiöser und ethischer Bildungsprozesse in der Schule und darüber hinaus. Im Rahmen unserer Forschungs- und Lehrtätigkeit sind wir auf vielfältige Art und Weise in die Ausbildung von Religions- und Ethiklehrer:innen eingebunden.
Unser Anliegen dabei ist zum einen die (Weiter-)Entwicklung unterschiedlicher Formen religiösen Lehrens und Lernens: im konfessionellen Religionsunterricht, in religionskooperativen Modellen und im Ethikunterricht. Zum anderen setzen wir uns mit Fragen der Ethikdidaktik auseinander, die sowohl für den Ethik- als auch den Religionsunterricht relevant sind.